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IAEPCIS Institutos de Altos Estudios en Psicología y Ciencias Sociales

Director: David Maldavsky

 
"Género y Subjetividad: varones y mujeres en el desarrollo de sus carreras laborales"
Mabel Burin

Resumen
Esta presentación se referirá a los hallazgos obtenidos en la investigación “Género, familia y trabajo” realizada en el contexto del Programa de Género  y Subjetividad en la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES).  Su objetivo consistió en analizar la  carrera laboral de  mujeres y  varones en relación con su inserción familiar. Describiremos esta relación como una condición conflictiva y expondremos las diversas estrategias diferenciales por género desplegadas por las mujeres y los varones de nuestro estudio para afrontar la tensión entre  sus carreras laborales y el ejercicio de la maternidad y la paternidad.   Estas situación  refleja no solo problemáticas subjetivas individuales al interior de cada familia, sino que también son efecto de conflictos sociales irresueltos referidos a las relaciones familiares y laborales entre los géneros femenino y masculino. Se dará una particular atención a la problemática del Techo de Cristal en la carrera laboral de las mujeres y a la aceptación de contextos laborales tóxicos entre los varones estudiados en esta investigación.


Gender and  subjectivity: Men and Women´s Career Development Paths

Summary

This paper presents an overview of the “Gender, Family, and Work” research project at the Gender and Subjectivity Program, UCES, Buenos Aires.  Its main goal is to analyse the relationship between career paths and family roles, among men and women. Conflicts between both terms of the relationship, and differential gender strategies to deal with arising tensions, are described. Such conflicts are discussed in a framework that understands them not only as a reflection of individual conflicts and choices, but also as an emergent of unsolved social dilemmas concerning both genders’ roles regarding their work and family. Particular examples of these conflicts, the “ceiling glass” effect for women, and the “toxic work context” effect for men, are given special attention.
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